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以人才培养为中心 充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用

文字来源:本站原创  发布时间: 2019年10月14日 11:29:52

                                 文:夏文辉/图:曹正平  



      9月23日,校党委书记高山深入学生群体,了解学生生活学习困难;与从事学生工作的教职工召开座谈会,调研学生工作实际情况。

     中午,高山与8位新生一起在雨母校区食堂共进午餐,详细了解他们在校的生活学习情况。“大学生活适不适应?”“食堂的饭菜习不习惯?”高山用平易近人的语言,与同学们聊起在南华的大学生活。当得知同学们在新校区存在出行不便、热水洗澡贵等问题后,高山本着实事求是的原则,在向相关部门询问具体情况后,要求尽快改进,为同学们营造良好的学习生活环境。

     午饭过后,高山一行实地调研了雨母校区老图书馆,老一教、二教、三教,要求相关部门合理规划、管理新校区建设。

    下午,高山在红湘校区主持召开学生工作调研会,何旭娟出席会议,学生工作部、研究生工作部、校团委等部门工作人员,各学院党委副书记、学工室负责人参加调研会。会上,职能部门负责人和部分学院党委副书记汇报了工作。

                        高山对各部门、各学院的学生工作表示认可。他指出,南华大学是为国计民生而建,在迈向高水平大学的进程中,学生工作对培养高水平人才具有重要作用。他表示,步入新时代,要全面贯彻落实中央和省委的要求,贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要的论述,不忘初心、牢记使命,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培育担当时代民族复兴大任的时代新人。要以人才培养为中心,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,把严管厚爱相结合,培养一批优秀学生干部,鼓励学生参与食堂建设、校园建设,引导学生自我管理、自我教育。要充分发扬学工精神,保持好传统,发扬新优势,加大对学生工作的投入,打造一支专业化、职业化、专家化的学生工作队伍。

     何旭娟在会上表示,与会人员要深刻领会,认真学习本次研讨会内容,认真思考新时代的学生工作开展、高水平大学建设与学生工作关系、学生工作队伍建设等问题,凝心聚力,为南华之光的绽放作出学工战线应有的贡献。

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